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[语言培训]名思教育杨老师教你小学英语基础要点汇总
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一部分:基础知识

1.字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音:
前元音:[i:] [] /e/ []
中元音:[:] []
后元音:[ɑ:] [] [:] [u :] [] []
双元音(8个)
Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au]
Ⅱ.集中双元音(3个) [ε]
3.词汇:词汇量,近反义词
4.句子:大小写,标点符号

第二部分:语法知识

一、名词
名词单复数,名词的格式
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名词的格
(1) 有生命的东西的名词所有格:
a) 单数后加 ’s
如: Lucy’s ruler
     my father’s shirt
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’
如: his friends’ bags
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s
children’s shoes
并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:
如:a picture of the classroom
       a map of China

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| 只看该作者 1  发表于: 2018-11-10 10:52
给孩子报英语班嘛,我都是这样要求的,首先就要孩子喜欢,适合他自己,都会让她自己去体验下,然后我和孩子爸爸最后把控下大的方面比如课程设计,外教水平等,不错的话就可以给孩子报了,就像现在上的,就是她自己选择的,因为她也试听很多家的课程,她更加喜欢现在这个立刻说美国小学,这家老师比较能吸引她学英语,课程也设计得很有趣,我认为这样对孩子的英语学习是较好的。4380元,一共70多节课,每节课平均下来六十元这样,45分钟一节课,价格不贵,欧美外教,美国原版小学教材。另外每堂课有录像,家长可以了解教学内容,孩子也可以回头看录像复习,我觉得还是很好的。
   建议你可以去看看,有免费试听课的:http://www.likeshuo.com/Landing/P/L303?utm_from=pwm73,可以先陪孩子去试听体验下,看看适不适合自己的孩子学习。
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